Données techniques du ash62.etab.ac-lille.fr
Geo IP vous fournit comme la latitude, la longitude et l'ISP (Internet Service Provider) etc. informations.
Notre service GeoIP a trouvé l'hôte ash62.etab.ac-lille.fr.Actuellement, hébergé dans France et son fournisseur de services est RECTORAT-LILLE - Rectorat de l\'acadimie de Lille .
Latitude: |
50.632968902588 |
Longitude: |
3.0585799217224 |
Pays: |
France (fr)
|
Ville: |
Lille |
Région: |
Nord-Pas-de-Calais |
ISP: |
RECTORAT-LILLE - Rectorat de l\'acadimie de Lille |
Analyse d'en-tête HTTP
Les informations d'en-tête HTTP font partie du protocole HTTP que le navigateur d'un utilisateur envoie à appelé Zope/(2.13.22, python 2.7.3, linux2) ZServer/1.1 contenant les détails de ce que le navigateur veut et acceptera de nouveau du serveur Web.
X-Varnish: | 899898155 |
X-Varnish-Age: | 0 |
Content-Language: | fr |
Content-Encoding: | gzip |
Transfer-Encoding: | chunked |
Age: | 0 |
Expires: | Sat, 1 Jan 2000 00:00:00 GMT |
Server: | Zope/(2.13.22, python 2.7.3, linux2) ZServer/1.1 |
Connection: | keep-alive |
Via: | 1.1 varnish |
X-Ua-Compatible: | IE=edge,chrome=1 |
Date: | Wed, 01 Aug 2018 04:07:00 GMT |
X-Varnish-Action: | FETCH (hit_for_pass - not cacheable) |
Content-Type: | text/html;charset=utf-8 |
DNS
ipv4: | IP:194.199.79.40 ASN:2200 OWNER:FR-RENATER Reseau National de telecommunications pour la Technologie, FR Country:FR
|
HtmlToText
aller au contenu. | aller à la navigation chercher par seulement dans le dossier courant recherche avancée… outils personnels se connecter this is sunrain plone theme accueil [···] [···] département les services départementaux les bassins d'éducation et les circonscriptions ash actualités des circonscriptions et des établissements arras ash lens ash calais ash les dispositifs et structures les dispositifs et structures de l'ash les organismes gestionnaires la liste des établissements cartographie les chiffres lettre aux enseignants du pas-de-calais lettre de septembre 2016 ressources ulis ulis ecole ulis collège ulis lp segpa / erea dnb et dnb pro vade-mecum du fonctionnement de la segpa en mode inclusif erea et segpa : documents ressources pour les enseignants esms livret de compétences : pré-requis scolarisation en ime grille d'aide à l'identification des besoins exemples de bep en esms etre personne ressource en etablissement spécialisé troubles tsa tfc tsla documents pour les enseignants projets et plans d'accompagnements quel plan pour qui? quelle procédure? pap - projet d'accompagnement personnalisé pps - projet personnalisé de scolarisation ppre - projet personnalisé de réussite educative pai - projet d'accueil individualisé parcours avenir [···] esms ulis guides et rapports guides rapports liens utiles veille pédagogique (tumblr) quelques ressources des conseillers pédagogiques d'arras ash evaluations educ-eval, portail de l'evaluation evaluer evaluations ce2 insertion professionnelle guide apprentissage et handicap chiffres clefs sur l'apprentissage 2014 apprentissage et handicap etre apprenti en nord - pas-de-calais documents pour les titulaires mobiles outils pour le remplaçant en segpa présentation concernant les troubles des fonctions cognitives quelques activités possibles en ime (6 à 9 ans) projet education à la santé exemple de séquence d'apprentissage sur l'alimentation les disciplines education physique et sportive pratiques artistiques accompagnement des programmes avs le métier d'auxiliaire de vie scolaire [···] rôle et missions des avs textes décrets documents de formation arras ash calais ash lens ash liens utiles et ressources documents administratifs arras ash calais ash lens ash formation capa-sh / 2ca-sh (cappei) capa-sh et 2ca-sh session 2017 documents administratifs et organisation cappei circulaire cappei annexes circulaire cappei présentation du cappei directeurs formation initiale des directeurs enseignants nouvellement nommés en ash plan académique de formation 2018 - 2019 rased présentation tsa - pap le rased au service d'une école inclusive comparatif ulis-rased-pdmqdc référentiels de compétences réseau ted formation cra scolarisation des élèves autistes et asperger numérique tuic formations utilisation responsable d'internet logiciels indispensables logiciels éducatifs ash et mpa ressources numériques pédagogiques de l'education nationale apprentissage du code à l'école classe inversée banques de ressources tutoriels et vidéos multimédia liens pédagogiques intéressants liens institutionnels projets et initiatives lens : des tablettes numériques pour aider les enfants autistes à progresser et mieux communiquer résultats du défi internet 62 2016 projet tagtice lettre d'informations lettre d'informations n°1 - septembre 2016 lettre d'informations n°2 - octobre 2016 lettre d'informations n°3 - janvier 2017 lettre d'informations n°4 - mai 2017 administratif absences absence / congé délais de transmission des arrêts de travail déclaration d'accident par internet dossier accident du travail 2015 grève conventions conventions de stage gevasco insertion pro guide apprentissage et handicap chiffres clefs sur l'apprentissage 2014 apprentissage et handicap etre apprenti en nord - pas-de-calais aménagement des examens ppcr demande de dispense d'enseignement arras ash la circonscription présentation et contacts localisation des établissements documents administratifs documents pour les avs (aesh et cui) enseignants référents secteurs et coordonnées des enseignants référents du bassin d'arras ash secteurs et coordonnées des enseignants référents du secteur privé actions de formation calais ash la circonscription présentation et contacts organisation de la circonscription localisation des établissements documents administratifs enseignants référents secteurs et coordonnées des enseignants référents secteurs et coordonnées des enseignants référents du secteur privé documents pour les avs (aesh et cui) réunions des directeurs lens ash la circonscription présentation et contacts organisation de la circonscription localisation des établissements documents administratifs documents pour les avs (aesh et cui) enseignants référents secteurs et coordonnées des enseignants référents du bassin de lens ash secteurs et coordonnées des enseignants référents du secteur privé evaluations egpa actions de formation avs documents de formation capa-sh arts visuels accompagner les personnels dans l'appropriation de l'offre scolaire du louvre-lens glossaire vous êtes ici : accueil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 info web-ash devient outils pédagogiques d'evaluations numériques scolaires accès direct au site en cette rentrée 2016 webash a été rebaptisé open.scol pour répondre à la logique inclusive, au suivi personnalisé des élèves à besoins particuliers et ainsi s’ouvrir logiquement à l’ensemble des enseignants des écoles, collèges, lycées et établissements spécialisés. il a pour vocation de proposer une solution intégrée des outils d’évaluations dans les pratiques quotidiennes d’enseignement et également de favoriser l’interdisciplinarité en invitant à construire des plans de travail collaboratifs. en savoir plus 24/01/2015 08:55 - patrick lenglet gevasco le geva ou g uide d' eva luation des besoins de compensation des personnes handicapées est un outil de référence national depuis 2008 qui sert de guide d'évaluation et d'aide à la décision pour les mdph et pour toutes les situations de handicap : le gevasco est le volet scolaire de ce guide. plus d'informations et téléchargements 24/01/2015 08:50 mdph c réées par la loi du 11 février 2005 , les maisons départementales des personnes handicapées (mdph) sont chargées de l’accueil et de l’accompagnement des personnes handicapées et de leurs proches. il existe une mdph dans chaque département, fonctionnant comme un guichet unique pour toutes les démarches liées aux diverses situations de handicap. 24/01/2015 09:05 principes de l'école inclusive 23/11/2016 06:43 qu'est-ce que l'ash ? le sigle de l’« adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés » désigne l'ensemble des dispositifs d’aide aux élèves qui rencontrent de graves et durables difficultés d’adaptation et d’apprentissage au cours de leur scolarité. ces dispositifs institutionnels liés soit à l’adaptation (rased, segpa, erea…) soit au handicap (clis, ulis…) sont inclus dans les établissements scolaires ordinaires et impliquent des enseignants spécialisés. 24/01/2015 08:55 auxiliaires de vie scolaire les auxiliaires de vie scolaire (avs) sont des professionnels intervenant dans des établissements scolaires, élémentaires, des collèges, des lycées, auprès d’enfants handicapés intégrés au sein d’une classe scolaire ordinaire ou une classe spécialisée, afin de faciliter l’intégration scolaire des élèves. les avs interviennent au quotidien de la vie scolaire auprès de l’élève ou encore en appui aux équipes enseignantes. conditions de recrutement 24/01/2015 09:15 les dernières publications projet tagtice 26/06/2018 tableau de bord version 1.5.2018 22/06/2018 action epsih 2017/2018 12/06/2018 projets 04/06/2018 chantier théâtre 2017/2018 04/06/2018 les dernières publications - plus... actualités des circonscriptions et des établissements action epsih 2017/2018 12/06/2018 chantier théâtre 2017/2018 04/06/2018 forum lens ash "la motivation au service du parcours de l'élève" 06/02/2018 action car foot 2018 30/01/2018 utiliser des tablettes en ulis ecole
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
%%
%% This is the AFNIC Whois server.
%%
%% complete date format : DD/MM/YYYY
%% short date format : DD/MM
%% version : FRNIC-2.5
%%
%% Rights restricted by copyright.
%% See https://www.afnic.fr/en/products-and-services/services/whois/whois-special-notice/
%%
%% Use '-h' option to obtain more information about this service.
%%
%% [2600:3c03:0000:0000:f03c:91ff:feae:779d REQUEST] >> ac-lille.fr
%%
%% RL Net [##########] - RL IP [#########.]
%%
domain: ac-lille.fr
status: ACTIVE
hold: NO
holder-c: RDL11-FRNIC
admin-c: AD23-FRNIC
tech-c: GR1378-FRNIC
tech-c: AG47-FRNIC
tech-c: AD23-FRNIC
zone-c: NFC1-FRNIC
nsl-id: NSL16033-FRNIC
registrar: GIP RENATER
Expiry Date: 11/11/2017
created: 09/10/1995
last-update: 11/11/2016
source: FRNIC
ns-list: NSL16033-FRNIC
nserver: dns1.ac-lille.fr [194.199.79.6]
nserver: ns1.ac-rouen.fr [194.167.110.1]
source: FRNIC
registrar: GIP RENATER
type: Isp Option 1
address: 23-25 Rue Daviel
address: PARIS
country: FR
phone: +33 1 53 94 20 30
fax-no: +33 1 53 94 20 31
e-mail: domaine@renater.fr
website: http://www.renater.fr
anonymous: NO
registered: 01/01/1998
source: FRNIC
nic-hdl: RDL11-FRNIC
type: ORGANIZATION
contact: ACADEMIE DE LILLE
address: Rectorat
address: 1Avenue Fleming
address: B.P. 347
address: 59056 Roubaix
country: FR
phone: +33 3 20 15 62 93
registrar: GIP RENATER
changed: 14/01/2011 nic@nic.fr
anonymous: NO
obsoleted: NO
eligstatus: ok
eligdate: 14/01/2011 09:22:35
source: FRNIC
nic-hdl: AD23-FRNIC
type: PERSON
contact: Anny Demoutiez
address: Rectorat de Lille
address: Cite/Mafpen
address: avenue Flemming
address: B.P. 347
address: 59056 Roubaix Cedex
country: FR
phone: +33 20 81 36 36
fax-no: +33 20 81 36 00
e-mail: ademoutiez@ac-lille.fr
notify: hostmaster@oleane.net
registrar: GIP RENATER
changed: 15/10/2000 migration-dbm@nic.fr
anonymous: NO
obsoleted: NO
source: FRNIC
nic-hdl: GR1378-FRNIC
type: ROLE
contact: GIP RENATER
address: GIP RENATER
address: Ensam
address: 151, boulevard de l'Hopital
address: 75013 Paris
country: FR
phone: +33 1 53 94 20 30
fax-no: +33 1 53 94 20 31
e-mail: rensvp@renater.fr
trouble: Information: http://www.Renater.fr/
trouble: abuse reports, ... mailto:CertSVP@Renater.fr
trouble: questions: mailto:RenSVP@Renater.Fr
admin-c: DV321-FRNIC
tech-c: FS65-FRNIC
tech-c: BT261-FRNIC
tech-c: MD5336-FRNIC
tech-c: SJ94-FRNIC
tech-c: ED168-FRNIC
tech-c: CT1053-FRNIC
tech-c: SEH1-FRNIC
tech-c: FXA1-FRNIC
registrar: GIP RENATER
changed: 08/11/2005 rensvp@renater.fr
anonymous: NO
obsoleted: NO
source: FRNIC
nic-hdl: AG47-FRNIC
type: PERSON
contact: Ariel Goldblum
address: Rectorat de Lille
address: Cite/Mafpen
address: avenue Flemming
address: B.P. 347
address: 59056 Roubaix Cedex
country: FR
phone: +33 3 20 81 36 46
fax-no: +33 3 20 81 36 00
e-mail: goldblum@ac-lille.fr
registrar: GIP RENATER
changed: 15/10/2000 migration-dbm@nic.fr
anonymous: NO
obsoleted: NO
source: FRNIC
REFERRER http://www.nic.fr
REGISTRAR AFNIC
SERVERS
SERVER fr.whois-servers.net
ARGS ac-lille.fr
PORT 43
TYPE domain
RegrInfo
DISCLAIMER
%
% This is the AFNIC Whois server.
%
% complete date format : DD/MM/YYYY
% short date format : DD/MM
% version : FRNIC-2.5
%
% Rights restricted by copyright.
% See https://www.afnic.fr/en/products-and-services/services/whois/whois-special-notice/
%
% Use '-h' option to obtain more information about this service.
%
% [2600:3c03:0000:0000:f03c:91ff:feae:779d REQUEST] >> ac-lille.fr
%
% RL Net [##########] - RL IP [#########.]
%
REGISTERED yes
ADMIN
HANDLE AD23-FRNIC
TYPE PERSON
CONTACT Anny Demoutiez
ADDRESS
Rectorat de Lille
Cite/Mafpen
avenue Flemming
B.P. 347
59056 Roubaix Cedex
COUNTRY FR
PHONE +33 20 81 36 36
FAX +33 20 81 36 00
EMAIL ademoutiez@ac-lille.fr
NOTIFY hostmaster@oleane.net
SPONSOR GIP RENATER
CHANGED 2000-10-15
ANONYMOUS NO
OBSOLETED NO
SOURCE FRNIC
TECH
HANDLE AD23-FRNIC
TYPE PERSON
CONTACT Anny Demoutiez
ADDRESS
Rectorat de Lille
Cite/Mafpen
avenue Flemming
B.P. 347
59056 Roubaix Cedex
COUNTRY FR
PHONE +33 20 81 36 36
FAX +33 20 81 36 00
EMAIL ademoutiez@ac-lille.fr
NOTIFY hostmaster@oleane.net
SPONSOR GIP RENATER
CHANGED 2000-10-15
ANONYMOUS NO
OBSOLETED NO
SOURCE FRNIC
OWNER
HANDLE RDL11-FRNIC
TYPE ORGANIZATION
CONTACT ACADEMIE DE LILLE
ADDRESS
Rectorat
1Avenue Fleming
B.P. 347
59056 Roubaix
COUNTRY FR
PHONE +33 3 20 15 62 93
SPONSOR GIP RENATER
CHANGED 2011-01-14
ANONYMOUS NO
OBSOLETED NO
ELIGSTATUS ok
ELIGDATE 14/01/2011 09:22:35
SOURCE FRNIC
DOMAIN
STATUS ACTIVE
HOLD NO
SPONSOR GIP RENATER
EXPIRY DATE 11/11/2017
CREATED 1995-10-09
CHANGED 2016-11-11
SOURCE FRNIC
HANDLE NSL16033-FRNIC
NSERVER
DNS1.AC-LILLE.FR 194.199.79.6
NS1.AC-ROUEN.FR 194.167.110.1
NAME ac-lille.fr
Go to top